第四十六章 想法

人物的命运。

徐容女朋友对于那个故事的总结，或者说问题的答桉，让他有种豁然开朗之感。

过去上学时，学校的很多老师都反对学生写小传，这些老师包括一些学校专门从人艺请来授课的老演员、导演。

但徐容的观念和目前业界的主流观点却不一致，他特意看过徐容发表的文章，多篇文章当中都曾强调人物小传的重要性，当时他有点不能理解，但并未深究，就像他只需要知道用冷水泡一泡刚煮好的鸡蛋会更加容易剥开，没必要探究为什么容易剥开，因为了解，似乎也没有太大的意义。

经刚才徐容女朋友的提示，他才恍然，分析人物的关键点在于人物的命运和他坚持的小传理论是一脉相承的。

似乎，是刚才徐容跑过去见的女孩。

他恨不得抽自己一个大耳刮子，他又悄悄扭过脖子，悄悄瞥了徐容一眼，只见徐容仍那么直直地盯着自己。

他脸上的怒意、恐惧顷刻间化为不满，冲着杵在门口的几个场务吼道：“扑街仔，眼睛都长裤裆里了吗，没看到有客人来探班，就不知道搬把椅子？”

他一边吼着，一边迈着两条长腿小跑着冲小张同学，路上顺道拽了一把折叠椅，只不过还没等他跑到跟前，就望见罗金福已经先自己一步，将椅子搬到了小张同学跟前。

罗金福的脸上以及因谢顶导致的光滑额头都笑的仿佛九月盛开的菊花一般，冲着小张同学道：“张老师是吧？您先坐着歇会儿，徐老师估计还要半天忙呢。”

一个人物处在剧本所构造的规定情境当中，人物和规定情境必然不是凭空而来，他有的成长经历，这些成长经历决定了人物的喜好厌恶、是非善恶，所以徐容对于小传存在着某种偏执，因为如果这一环彻底缺失，人物的命运便会出现疏漏甚至一片空白。

而这一环节重视程度的不同，也就导致了表演道路的差异，如今表演界不推崇写小传，那么在分析人物的过程中，演员关注的自然是人物的性格和特质，徐容认为写小传必要，他的着眼点必然就从人物的命运开始。

但他有一点想不太明白，他相信徐容女朋友所说的“人物的命运”是观众最关心的，因为徐容所讲的那个故事确实证明了即使人物的性格、特质完全缺失的情况下，依然能够保持强大的吸引力。

但无论如何，人物的命运仍然停留在理论理论层面，而演戏是一门纯实操的技术。

郑宝瑞钉在原地瞧着这一幕，嘴角不屑地撇了几下，低声滴咕道：“死扑街！”

王紫萱听着周围压抑的笑声，以及罗金福似乎对一切都毫无察觉的殷勤，最终视线又回到了徐容身上。

在刚才小张同学笑的时候，她明明看到徐容脸上同样露出了一抹无奈的笑容，但等郑宝瑞的脏话刚出口，他就如同一头被激怒的狮子一般，大有下一刻将郑宝瑞撕碎的架势。

此时，她有点明白了小张同学为什么能够笑的那么纯粹了，同时也醒悟过来，徐容并没有自己认知那么处变不惊，只不过在他的心里，剧组哪怕崩了，带来的情绪的波动也许也赶不上小张同学被骂一句。

孙洪雷坐在走廊当中，并没有注意到片刻之间发生的一切，因为他的注意力，压根没在徐容的女朋友身上。